「今日幼稚園どうだった?」、「今日幼稚園でなにしたの?」
日頃どんな風にお子さんに話しかけていますか?
あまり意識をしない部分かもしれませんね。
会話がまだ苦手なお子さんにとっては、この問いかけ方がキーポイントになりま
す。
問いかけは具体的に
1~3の問いかけ、どれがお子さんにとって簡単に答えられるものでしょうか?
①「幼稚園どうだった?」
② 「幼稚園でなにしたの?」
③「砂場でなに作ったの?」
答えは③です。より具体的なので、どの場面について、何を答えればよいのかが
分かりやすいですね。
「どうだった?」
漠然とした問いかけなので、お子さんにしてみると何のことを
聞かれているのか分かりません。
「なにしたの?」
お仕度、歌を歌う、絵本を見る、ブロックで遊ぶ、砂場で遊ぶ・・・
幼稚園ではたくさんの出来事があります。
なんの事について話せばよいのか、よく分からず「わかんない」となってしまう
お子さんが多いです。
「分かんないじゃないでしょ。お友達と遊んだでしょ!?
とついつい言ってしまいがちです。
こういったマイナスの経験が続くと、何か質問されることを嫌うようになってし
まいます。
「砂場でなにを作ったの?」
連絡帳をみて、何をしたのか事前に調べて、話題を具体的に示してあげます。
するとお子さんも何を聞かれているのかが分かりやすくなります。
「おやま あな」
「砂場でお山作ったんだ お山に穴をあけてトンネルにしたんだ!」
「おみず」
「お山にお水かけたんだねー」
「〇〇くん」
「〇〇くんと一緒に作ったんだ」・・・・
問いかけ方を少し工夫するだけで、会話のキャッチボールが成り立つようになり
ます。
このような会話における成功経験を積むことで、お子さんの話そうとする気持ち
を育てることができます。
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